Laerdal&Varjo將沉浸式醫(yī)療培訓帶入生活
Laerdal（拉爾達爾）是醫(yī)療模擬領域的全球領導者。其在24個國家擁有1，500名員工，為醫(yī)療保健供應商開發(fā)產(chǎn)品和項目，以幫助改善患者的康復治療效果。
拉爾達爾的目標雄心勃勃：到2030年，每年幫助拯救超過100萬人的生命。為此，拉爾達爾正式與Varjo合作，目標是為醫(yī)療場景開發(fā)下一代沉浸式、有效的混合現(xiàn)實訓練。
Varjo在醫(yī)學模擬方面的主要優(yōu)勢:
l?結合物理和數(shù)字培訓中的核心能力，開發(fā)新的解決方案
l?跨時區(qū)和跨地點進行沉浸式、有效、高效和個性化的培訓
l?獲得關于學員表現(xiàn)的更好數(shù)據(jù)，并幫助學生拓展出新的發(fā)展機會，以便在未來獲得更好的培訓成果
挑戰(zhàn)：彌合體能訓練和數(shù)字訓練之間的差距
拉爾達爾十多年來一直在研究沉浸式技術。雖然這項技術顯示出了希望，但現(xiàn)有的解決方案還不夠成熟，也不夠經(jīng)濟高效，無法滿足拉爾達爾的需求。特別是，視覺逼真度和沉浸感不足以提供有意義的學習成果。
虛擬和混合現(xiàn)實中的醫(yī)學模擬
例如，在虛擬現(xiàn)實中，將真實世界的對象（如真實的人體模型）引入模擬是一件很難或不可能完成的事。在增強現(xiàn)實中，沉浸感很弱，因為虛擬物體看起來是半透明的，缺乏真實感。
對拉爾達爾來說，數(shù)字和體能訓練在很大程度上已經(jīng)被開發(fā)成完全獨立的解決方案。這兩種方法各有利弊：
體育鍛煉是有效的，但代價高昂
一對一的體育訓練是有效的，但它需要一個經(jīng)驗豐富的教練，為了獲得最佳的學習效果，需要限制受訓者的數(shù)量。此外，為醫(yī)療保健專業(yè)人員可能遇到的每一個潛在醫(yī)療場景構建物理道具是完全不可行的。
數(shù)字解決方案會阻礙情感聯(lián)系
另一方面，數(shù)字培訓是高度可擴展的，可以遠程完成。然而，當訓練發(fā)生在電腦屏幕上時，與體育訓練相比，情感聯(lián)系和沉浸感很容易被削弱。
現(xiàn)實生活中的場景需要安全地練習
許多學習過程也會出現(xiàn)在現(xiàn)實生活中的真實病人身上。在現(xiàn)實中情感聯(lián)系是最牢固的，但是當生命受到威脅時，就不能犯錯。學生需要在虛擬環(huán)境中進行反復練習才能獲得更好的學習效果。
拉爾達爾需要解決的問題是，如何結合這些不同訓練方法的優(yōu)勢，創(chuàng)造一個更有效的學習環(huán)境。如何安全地為意外事件做好準備，同時仍然確保優(yōu)秀的學習成果，并以經(jīng)濟高效的方式做到這一點？
解決方案：完全沉浸式混合現(xiàn)實訓練和模擬
拉爾達爾決定開始探索將物理和數(shù)字解決方案相結合的方法，于是他們開始與Varjo合作。有了Varjo的混合現(xiàn)實設備，兩全其美和解決方案終于觸手可及。
可擴展且高效的培訓
混合現(xiàn)實將在線培訓的可擴展性和易用性與體能訓練中的沉浸感和效率相結合，并進一步提高它們。得益于拉爾代正在研究的新解決方案，以及Varjo XR-3，現(xiàn)在他們創(chuàng)建全新的培訓方法。
跨地點和時區(qū)合作
受訓者將能夠跨越任何時區(qū)和地點，一起加入相同的共享模擬，在相同的高度沉浸式場景中同時工作，并像站在同一個房間一樣自然地相互交流。
與現(xiàn)實對象和虛擬內(nèi)容交互
此外，使用Varjo XR-3視頻直通功能，現(xiàn)實世界中存在的物理對象和工具，如人體模型、監(jiān)視器和醫(yī)療設備，可以很容易地結合到虛擬仿真中，并根據(jù)需要與數(shù)字等價物相結合。受訓者可以自然地使用自己的手和儀器，從而有效消除了消極訓練所帶來的弊端。
全新的高保真醫(yī)療模擬
通過使用Varjo的混合現(xiàn)實頭顯，拉爾達爾現(xiàn)在正在開發(fā)全新的沉浸式模擬解決方案。新的培訓解決方案可以結合數(shù)據(jù)收集、沉浸式模擬和基于云的基礎設施等現(xiàn)有技術，提供前所未有的東西。
借助沉浸式技術，來自世界各地的醫(yī)療保健專業(yè)人員團隊可以在任何醫(yī)療場景中協(xié)同工作，無縫協(xié)作并共享他們的知識。由拉爾達爾和Varjo共同構建的混合現(xiàn)實模擬體驗提供了出色的視覺逼真度和高度沉浸感，能夠確保每個參與者獲得最強的學習效果。
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